Hoặc ngay cả việc ra đường cứ thấy rác là cháu nhặt, chờ đến khi thấy thùng rác thì bỏ vào”
Thậm chí, bác mẹ mang đồ ăn đến đón con ở cổng, ăn uống xong cả mẹ, cả con cứ thế vứt rác một cách tự nhiên, kể cả khi có thùng rác ở bên cạnh. Và cứ thế, giờ đây những việc làm đó như là lề thói của tuốt người Nhật.
Với trẻ mẫu giáo và trẻ bậc Tiểu học, các môn văn hóa như Toán, Văn và Tiếng Anh lại không phải là ưu tiên của nhà trường và bố mẹ. Con nít bước vào lớp 1 không phải chạy đua với điểm số, mà các cháu học rất đơn giản, chỉ 3 môn thắt là Âm nhạc, Thể dục và Giáo dục cộng đồng (gần như môn đạo đức ở Việt Nam), còn các môn khác là không bức.
Nhìn các bé mê say, chú tâm thử sức với “vai diễn” thật đáng yêu. Họ dừng xe cách chỗ chúng tôi vài bước chân và cháu bé xuống nhặt cái giấy kẹo mà khách du lịch nào đó đã sơ sẩy ném xuống đất.
Còn vì sao để dòng chữ “wish Japan” chứ không phải “for Japan”, con nói rằng người Nhật có lòng tự trọng dân tộc rất cao, nên việc tương trợ họ cũng phải được trân trọng.
Chuyện của vợ chồng bạn tôi cũng là lo lắng, băn khoăn của nhiều phụ huynh, nhưng trong cuộc sống hiện tại, họ vẫn chưa tìm ra được lời đáp, thế nè tốt hơn cho con của mình. Và cũng khó có thể bắt con sống khác với xu hướng chung, khi mà không muốn nó trở thành kẻ lạc điệu, cô độc”.
/. “Khi tôi hỏi cháu giải thích là các bạn ở Nhật Bản gặp nạn, cháu phải làm điều gì đó cho các bạn. Mọi người đi đường, lên xe buýt, tàu điện ngầm… đều theo thứ tự, không bao giờ có sự chen lấn, xô đẩy.
Qua mỗi buổi học, các em đều cảm thấy thực sự thích thú và sảng khoái. Chị Thủy nhớ lại, năm 2011, khi Nhật Bản bị động đất, chị thấy con gái mỗi khi đi học về cứ loay hoay làm việc đến tận khuya.
Thay vào đó, họ dạy cho trẻ kỹ năng sống, sự chân thực, tự tin và đặc biệt là các môn thể dục, sinh hoạt tập thể
Một buổi học thực tại làm phát thanh viên của trẻ thơ Hàn Quốc tại Đài KBS Vợ chồng bạn tôi có con gái năm nay học lớp 2 và trong mắt của nhiều người lớn, bé khôn xiết đáng yêu, luôn quan tâm đến mọi người. Khi mới đặt chân đến Nhật Bản, chúng tôi đã rất ấn tượng với hình ảnh phần đông các em bé ở Nhật, thậm chí 2-3 tuổi đi học, đi chơi đều phải tự đeo balo, cầm đồ của mình, đi lại tự tin, đĩnh đạc y như một người lớn thực thụ.
Trong một lần đi trên xe điện, tôi ấn tượng với hình ảnh một cháu bé 10 tuổi khi được mời ngồi xuống hàng ghế hàng dành cho người già, người tật nguyền vì còn nhiều ghế trống, nhưng cháu cố định không ngồi, chỉ đơn giản là không phải là ghế dành cho cháu. “Trẻ thơ hiện đòi hỏi quá nhiều, chỉ biết nghĩ đến bản thân. Đường sá lúc nào cũng sạch sẽ, hiếm thấy nơi nào có rác trên đường. Ngó “người” dạy đạo đức cho trẻ… Chúng tôi có may mắn đã được đến Nhật Bản, được đi tham quan nhiều nơi ở đất nước màng tang mọc.
Ngẫm đến mình… Không phải tình cờ, sự trằn trọc về đạo đức học đường trong thời gian vừa qua lại được nhiều người quan tâm như vậy. Trong một lần đến thăm Đài Phát thanh truyền hình nhà nước Hàn Quốc (KBS), chúng tôi bắt gặp từng đoàn các bé mẫu giáo cũng xếp hàng đi vào đây để tham dự buổi trải nghiệm thực tại, thử sức làm phát thanh viên và các vai trò khác ở Đài. Bà cho rằng, trong 12 niên học từ tiểu học đến hết THPT, các trường chỉ làm được việc trang bị tri thức cho học trò.
Mặc dù quy định cho trẻ đội mũ khi tham gia giao thông cũng được ban hành đã lâu, nhưng trên đường trẻ được cha mẹ cho đội mũ bảo hiểm ít hơn nhiều so với trẻ không đội. Chị Bùi Hồng Thủy, Giáo sư có tiếng trong lĩnh vực công nghệ sinh vật học, hiện đang nghiên cứu và giảng dạy tại Đại học Konkuc, Seoul, Hàn Quốc cho biết, hồi con gái chị 5 tuổi, bà nội ở Việt Nam sang chơi.
Chính một cô giáo dạy Văn ở một trường điểm thuộc quận Đống Đa (Hà Nội) tâm can rằng, với cách dạy và học như hiện thời, cô rất lo sợ con của mình sẽ phát triển “không thông thường”.
Từ bé trẻ đã được giáo dục về sự chăm chỉ, chuyên cần và ý thức đối với mọi người xung quanh, đối với môi trường. Tôi đem sự ngạc nhiên đó kể lại cho một người bạn là bà Enomoto Aeko được bà cho biết, đây là việc rất bình thường của trẻ nít Nhật Bản.
Còn trẻ ngồi sau xe, sau khi ăn hết món quà vặt cha mẹ mua cho sau giờ tan học, vô tư lự vứt rác xuống đường. Những việc làm này phát xuất từ tấm lòng, bởi từ bé các cháu đã được học rất kỹ trong nhà trường về sự chia sẻ với cộng đồng, ái tình thương con người từ chính những hành động cụ thể”
“Không chỉ riêng các con tôi, mà con nít ở đây đều có ý thức vì từ rất bé, cháu đã được học rất kỹ trong nhà trường. Bà Enomoto Aeko Bà Enomoto cho biết, ngay từ bậc học mẫu giáo, trẻ thơ ở Nhật đã được rèn luyện tính tự lập và học lễ nghĩa khá nhiều.
Giáo sư Hoàng Xuân Sính, một trong những chuyên gia hàng đầu về giáo dục cũng khá lo ngại về vấn đề đạo đức trong học đường bây giờ. Nguy hiểm hơn là việc dạy con trẻ nói láo. Dù đã tìm hiểu trước khi đến đây, nhưng chúng tôi cũng không khỏi ngỡ ngàng về vẻ đẹp thăng bình, trong lành của nước bạn. Bé giải thích đây là hoa của chung, để mọi người cùng được ngắm và nó không phải là của mình nên không được hái.
Thực tế, đa số trẻ mỏ Việt Nam giờ đang mất dần đi những đức tính rất đơn giản nhưng lại rất quan trọng trong hình thành nhân cách con người.
Trong đợt ngành giáo dục “cao điểm” ra quân cấm dạy thêm, học thêm, nhiều đứa trẻ được cô huấn luyện cho nói dối một cách thuần thục. Ngoài những hoạt động này, trẻ thơ Hàn Quốc thường xuyên có những buổi thực tại như thế này.
Và học Giáo dục cộng đồng để có lòng tự tôn dân tộc, để biết sống, làm việc có tập thể, cộng đồng. Trẻ 2-3 tuổi đã được dạy biết nói lời cảm ơn và mỉm cười thật nhiều. Anh đưa ra lý lẽ của mình là không cần con giỏi, không cần con “ma mãnh” như nhiều đứa trẻ cùng lứa hiện. Anh Nguyễn Hữu N (Thanh Xuân, Hà Nội) kể rằng, đứa con trai học lớp 1 của anh cứ thắc mắc vì sao con vẫn đi học thêm nhà cô, nhưng cô dặn có ai hỏi thì nói là không học thêm.
GS Bùi Hồng Thủy, Đại học Konkuc, Seoul, Hàn Quốc Chị Thủy và nhiều người Việt sống ở Hàn Quốc đều có chung tâm tình, họ rất chấp thuận khi con của họ được sống trong một môi trường giáo dục như ở Hàn.
Mới đây, trong một dịp công tác ở Hàn Quốc, chúng tôi cũng khá ấn tượng với những hình ảnh, hành động không hiếm gặp trên đường.
Không phải trong trường trẻ không được học cách phải giữ giàng vệ sinh, nhưng với những việc bác mẹ chúng đang làm, dần dần trẻ sẽ quên mất những bài học đạo đức ở trường, và tự cho mình “quyền” được làm như vậy
Ở ngoài đường, kể cả chở trẻ sau xe, nhưng nhiều bậc cha mẹ vẫn không bỏ được nếp phóng nhanh, vượt đèn đỏ. Đài KBS cũng đã có nhiều khu riêng dành riêng cho các em ngay trong Tòa nhà của Đài.
Hiện tượng trẻ nít nói tục, trong bữa ăn không mời bố mẹ, ông bà, ra đường thấy người lớn không chào hỏi… là chuyện thường gặp. Tại cổng các trường tiểu học vào giờ tan tầm, cũng sẽ không hiếm gặp cảnh trẻ đổ xô ra mua đồ ăn vặt ở các quầy bán rong, ăn xong thì vô tư xả rác ra đường.
Còn trang bị những đức tính con người hầu như bị bỏ ngỏ. Chia sẻ tại một Hội nghị mới đây, Phó chủ toạ nước Nguyễn Thị Doan cũng giãi tỏ sự lo ngại này và nhấn mạnh “việc đào tạo giáo dục đạo đức cho học sinh đang không được coi trọng”. Té ra cháu thiết kế rất nhiều hình lưu niệm bằng vải, ở trên có dòng chữ “wish Japan” rồi đem ra ngoài đường bán lấy tiền ủng hộ các bạn Nhật Bản.
Trong một lần dẫn cháu ra đường, thấy có nhiều hoa đẹp, bà định hái vài bông về cắm nhưng bé nhất thiết ngăn lại. Hai mẹ con cháu dắt xe đến một thùng rác cách đó không xa, bỏ giấy kẹo vào đó rồi họ lên xe đi tiếp.
Vẫn biết giáo dục từ gia đình là quan yếu, nhưng với những gì diễn ra ở trường, ở lớp, ngoài từng lớp như bây chừ, khó để khẳng định trẻ không bị “lây nhiễm”. Nhưng so với đa số các bạn cùng lứa, cô bé bị xem là “tồ” vì không biết nói dối, không biết giành phần hơn cho mình, không biết cáu giận khi bạn giật bút chì, vẽ bẩn lên áo… Người bố thì cho rằng, đó là sự phát triển rất cần thiết đối với một đứa trẻ, phải để bé sống trong trẻo đúng với lứa tuổi của mình.
Nhưng mẹ của bé thì khá lo âu, vì như vậy con sẽ rất thiệt thòi, không biết chống chọi giành lợi quyền cho mình, nhiều khi là chính đáng.
Và một lần, có bạn cùng lớp đã bị cô phạt vì lỡ miệng nói rằng “Con đi học thêm nhà cô” khi được người khác hỏi đến.
Nhật Bản rất chú trọng tổ chức cho trẻ có các hoạt động tập thể ngoài trời Trong lần đến tham quan một địa điểm du lịch lừng danh ở Nhật, chúng tôi đang ngồi ngắm cảnh thì thấy một người mẹ trẻ đạp xe chở theo bé gái chừng 5-6 tuổi. Môn đạo đức được chú trọng ngay từ bé vì Hàn Quốc là một dân tộc trọng lễ nghĩa, họ cho rằng mọi tri thức, anh tài cũng phải được bắt đầu từ cái gốc là “đạo đức”.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét